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MODELO NEURO-EDUCATIVO

A partir de las nuevas investigaciones sobre la Memoria y Aprendizaje, en el ámbito de las Neurociencias, realizadas en la ultima década, acerca de la plasticidad cerebral, la modularidad de la mente, el procesamiento de la información, de la especialidad hemisférica e Inter. hemisférica, es como hemos aplicado los programas a dichas teorías a la educación de la primera infancia, ya que es, en los primeros años de vida donde podemos potenciar todas sus habilidades, destrezas, aptitudes… y por lo tanto brindarle un mejor futuro educacional, intelectual y cerebral. Siempre en una infancia llena de felicidad y salud integral.